Архив автора: admin

Есть ли у Вас мотивация для осуществления цели

Автор данной статьи: Плотницкая Лариса.
**

Мотив

Представьте себе, что вы идете по дороге и вдруг видите овраг глубиной примерно 5 метров. На дне лежит бумажник, из которого выглядывают деньги. Людей вокруг нет, и вам, конечно же, хочется спуститься. При этом вы понимаете, что овраг достаточно глубокий, а возможности нормально туда спуститься нет. Вам очень хочется взять этот кошелек, поэтому вы решаетесь, начинаете спускаться, но внезапно поскальзываетесь. Вы хватаетесь за какой-то уступ и думаете, что же делать дальше. Риск упасть и сломать себе шею очень большой.

В это время ваш рептильный мозг делает свое дело. Вы начинаете думать о том, так уж ли это вам нужно, вдруг в том бумажнике не так уж много денег. От вашего типа личности зависит то, спуститесь ли вы за этим кошельком или нет.

Теперь представьте, что в той же самой ситуации, когда вокруг никого нет, а овраг довольно глубок, вы видите маленькую девочку, которая сидит на дне и плачет. Что вы будете делать? Большинство людей выберет спасти ребенка, не раздумывая. Мотив в этом случае совершенно другой. Мы мгновенно реагируем, и не так важно, наш это малыш или чужой.

То же самое и с нашими целями. Как только вы будете четко представлять свои цели, уже не останется места для размышлений о том, стоит ли вам это делать или нет. Единственный вопрос, который начнет вас заботить, — как вам это сделать. Когда мой сын был маленьким и мы жили в однокомнатной квартире, я понимала, что мне нужна жилплощадь побольше, я хотела другую квартиру.

Это то же самое, что и спасти ребенка. В тот момент я очень четко представила, что я хочу, а затем у меня возник вопрос, как мне этого достичь. Я стала читать много литературы, чтобы разобраться в механизмах достижения своих целей.

Главная цель

После того как вы пройдете тест «Сбалансированная жизнь», предлагаю вам сделать следующее. Возьмите тетрадь и ручку и из 6 получившихся в результате теста целей выберите одну, самую главную, и запишите ее. Выделите главную сферу, а остальные цели станут помощниками в решении основной задачи.

Помните о том, что главная цель – это не «больной зуб». Они могут быть похожи, могут совпадать, однако это не значит, что главная цель всегда равняется «больному зубу». «Больной зуб» — это проблема, требующая решения прямо сейчас. Если долгое время не обращать на нее внимания и откладывать ее решение на потом, то, в конечном итоге, она может помешать достижению основной цели.

Напишите три способа избавления от этой проблемы, перед тем как вы приступите к работе с главной целью. Представьте, что у вас действительно болит зуб. Как вы выйдете из этой ситуации? Можно выпить таблетку, пойти к врачу или удалить зуб самостоятельно. Вы не сможете жить с этой болью долго, поэтому не стоит отпускать ситуацию, необходимо разобраться с ней как можно быстрее.

Неверно выставленная главная цель приведет вас к разочарованию или даже на больничную койку. Если вы не можете сразу определить свою основную задачу, то воспользуйтесь мощным коучинговым инструментом – техникой «15 минут». Когда вам нужно решить какой-то важный вопрос, начните с визуализации – запишите его. Затем заведите будильник, чтобы через 15 минут он прозвенел, и начинайте писать. Фиксируйте все, что придет в голову, неважно, какие это будут мысли.

Ваша задача – достучаться до подсознания и вытащить оттуда ответ на важный вопрос.

Главная цель должна вас мотивировать. Неважно, чего именно вы хотите: купить таунхаус, поправить финансовое положение, поехать отдыхать в другую страну. Важно, что вы можете это представить, что в вашей голове возникает яркая картинка, которая дает вам силы продолжать движение.

Постарайтесь максимально визуализировать свою цель, например, найдите фотографии дома вашей мечты или страны, куда бы вы хотели поехать. Представьте свою мечту во всех деталях. Не забывайте о внутреннем страхе. Если вы хотите купить дом площадью 1000 м2, но по какой-то причине откладываете достижение это цели, загляните внутрь себя, вдруг там живет страх, что вы не сможете содержать такой большой дом.

Домашнее задание

Путь к финансовому благополучию начинается сегодня. Не забывайте выполнять домашние задания.

  • В первую очередь заведите себе блокнот под названием «Счастье в кармане», куда вы будете записывать все планируемые покупки перед походом в магазин. Там же вы выделите траты, которые не были запланированы.
  • Приучитесь собирать чеки и храните их в отдельном конверте.
  • Пройдите тест «Код идентификации» . После прохождения этого теста вы получите описание вашего типа личности и цвет. Если у вас в доминанте желтый цвет, то внимательно прочитайте результаты. Вы должны согласиться с ними примерно на 60-70%. Если ваш доминирующий цвет – зеленый, то для вас задача будет сложнее – около 80% написанного должно соответствовать правде.

Дистанционное обучение по данной теме

Хотите пройти обучение по данной теме?
Заказать участие

С чего начинать движение к цели?

Автор данной статьи: Плотницкая Лариса.
**
Всем известно, что для достижения успеха в финансовой области важно обладать тремя навыками:
Умением зарабатывать деньги;
Умением рационально распределять эти средства;
Умением приумножать деньги.

Зарабатывать деньги умеют почти все, необходимо сосредоточиться на втором навыке – умении рационально их распределять с использованием системы ПЛОТЛИ и теста «Сбалансированная жизнь». Только после этого можно переходить к освоению третьего навыка. Пройти тест «Сбалансированная жизнь» можно  >>> ЗДЕСЬ.

Для чего это нужно?

Приведу пример. Представьте, что человек пришел на почту и хочет заказать товары по каталогу. Для этого ему нужно выбрать товар и заполнить соответствующие документы. То же самое можно отнести и к нам. Пройдя тест «Сбалансированная жизнь», мы «приходим на почту» и выбираем себе именно ту жизнь, которую хотим.

Все мы о чем-то мечтаем. Некоторые составляют коллажи желаний. Меня это тоже не обошло стороной, я делала такой коллаж, который помогает визуализировать собственные желания. Наша задача — из этих желаний сформулировать конкретные и четкие цели. Это можно сравнить с работой финансового директора на предприятии. Ему всегда необходимо знать, куда продвигается компания. Если мы будем знать направление движения, то достижение успеха в финансовом плане не заставит себя ждать.

После прохождения теста «Сбалансированная жизнь» вы определите «больные зубы» своей финансовой жизни. Разумеется, лучше, чтобы у вас было не более одного «больного зуба». Если их больше, то вам придется решить для себя, какой из них «больнее», и сосредоточить свое внимание на нем.

О пользе долгосрочных целей

Когда вы поставили для себя большие цели на длительный период (более трех лет), то все проблемы на пути кажутся маленькими по отношению к этой цели. Если цель маловата сама по себе, то у вас обязательно возникнет какая-нибудь проблема, которая может затмить цель.

У всех нас есть рептильный мозг, задача которого состоит в том, чтобы защищать человека и поддерживать его в том состоянии, в котором он уже находится. Он останавливает нас от дальнейшего продвижения вперед. Научно доказано: когда вы ставите себе цель, время выполнения которой превышает 3 года, рептильный мозг уже не может найти аргументы, чтобы сообщить вам о невозможности выполнения этой цели. Именно для того чтобы успокоить этот орган, мы и ставим долгосрочные цели.

Давайте будем реалистами. Никто не обещает вам золотые горы уже через год. Это попросту невозможно, и такие обещания – удел мошенников. Наша задача заключается в том, чтобы поставить перед вами реальную долгосрочную цель и научить правильно и спокойно к ней двигаться.

Дистанционное обучение по данной теме

Хотите пройти обучение по данной теме?
Получите бесплатные задания

Защищено: Главный экономист. Руководитель ПЭО 15-18 сентября 2015г.

Это содержимое защищено паролем. Для его просмотра введите, пожалуйста, пароль:

Защищено: Финансовый директор 7-11.09.15. «Бюджетирование и управленческий учет» 10-11.09.15 г.

Это содержимое защищено паролем. Для его просмотра введите, пожалуйста, пароль:

Практические инструменты управленческого учета [для физических лиц]

Как получить отчеты нажатием одной кнопки.

Тренинг №8 с проверкой домашних заданий

Индивидуальный формат обучения

Вы выбираете изучение управленческого учета в наиболее комфортное для вас время

Чёткость и конкретика

Никакой лишней информации, только практика «по существу» и отработка навыков. Каждый шаг в изучении постановки и автоматизации управленческого учета на предприятии отрабатывается в ходе домашнего задания.  Задания основаны на примерах, это не воображаемые ситуации, а реальные.

Домашние задания

Домашние задания выполняете на основе вашего предприятия. Задаете вопросы, которые возникли в ходе выполнения задания. Получаете в письменном виде обратную связь от тренера. При необходимости для вас будет записан видео или аудио урок

Skype — консультации

В ходе постановки и автоматизации управленческого учета на предприятии возникает необходимость получения Skype — консультации для выполнения сложных задач. Поэтому в зависимости от ваших потребностей осуществляется от 1 до 3-х Skype — консультаций.

Программа

1. Цель управленческого учета.

• Цель управленческого учета и причины появления данного учета.
• Отличие управленческого учета от финансового.
• 10 основных целей для управленческого учета.
• На какие 3 вопроса важно ответить перед внедрением управленческого учета.

2. Финансовая стратегия.

• Как управленческий учет помогает достигать выполнения финансовой стратегии.
• Понятие финансовой стратегии.
• Цели и задачи финансовой стратегии.
• Пример финансовой стратегии.

3. Ключевые финансовые показатели для управленческого учета.

• Для чего необходимы финансовые показатели.
• Как составить необходимый набор финансовых показателей.
• Что такое сопоставимость показателе.
• Пример составления финансовых показателей.
• Какие финансовые показатели будет контролировать ваша автоматизированная система управленческого учета.
• Насколько эффективен бизнес: оценка текущих показателей

4. Методы учета затрат.

• Принципы управленческого учета.
• Как определить делимые и неделимые затраты на предприятии.
• Как классифицировать затраты.
• 2 метода учета затрат.
• Влияние метода учета затрат на финансовый результат предприятия.
• Какой метод учета затрат лучше использовать на вашем предприятии и почему.

5. Проект постановки и автоматизации управленческого учета.

• Место управленческого учета в финансовой системе управления предприятием.
• Алгоритм создания схемы реализации проекта по постановке управленческого учета.
• Как избежать проблем и успешно реализовать проект.
• Проведение анализа проблем.

6. Схема проекта по постановке и автоматизации управленческого учета.

• 2 этапа схемы проекта по постановке и автоматизации управленческого учета.
• Длительность постановки и автоматизации управленческого учета.
• Результаты проекта по постановке и автоматизации управленческого учета.
• Пример проекта по постановке и автоматизации управленческого учета.
• Документы, разрабатываемые при постановке и автоматизации управленческого учета.
• Пример создания классификатора управленческой отчетности.
• Шаблон классификатора управленческой отчетности.
• Составление классификатора управленческой отчетности вашей компании.

7. План проекта по постановке и автоматизации управленческого учета.

• Как составить план первого этапа мероприятий проекта по постановке и автоматизации управленческого учета.
• Как создать временную рабочую группу (ВРГ) и бюджетный комитет (БК).
• Как избежать проблемы двойной нагрузки и двойного подчинения.
• Взаимодействие временной рабочей группы (ВРГ) и бюджетного комитета (БК).
• Положение о временной рабочей группы (ВРГ).
• Какую концепцию управленческого учета лучше выбрать.
• Рекомендации по совершенствованию системы управленческого учета вашей компании.
• Требования к постановке и автоматизации системы управленческого учета вашей компании.
• План работ по постановке и автоматизации системы управленческого учета вашей компании.

8. Автоматизация финансовой структуры предприятия.

• Финансовая структура предприятия.
• Как определить типы ЦФО первого уровня.
• Три метода составления ЦФО.
• Правила построения иерархии.
• Как выбрать схему финансовой структуры.
• 4 подхода к формированию финансовой структуры предприятия.
• Примеры финансовой структуры.
• Шаблон присвоения организационным звеньям типов ЦФО.

9. Регламент управленческого учета.

• Роль регламентов в управленческом учете.
• Требования к регламенту управленческого учета.
• Положение об управленческом учете.
• Организационно – временной регламент системы управленческого учета.
• Ответственность за исполнение регламентов управленческого учета.

10. Управленческая учетная политика.

• Основные принципы формирования управленческой учетной политики.
• Учетная политика по доходам.
• Учетная политика по расходам.
• Учетная политика по основным элементам активов и источников финансирования.
• Учетная политика по дебиторской задолженности.
• Учетная политика по товарно – материальным запасам.
• Учетная политика по основным средствам.
• Учетная политика по источникам финансирования.
• Нужна ли управленческая учетная политика.

11. Роль финансовой дирекции в управленческом учете.

• Участие финансовой дирекции на этапе постановки управленческого.
• Участие финансовой дирекции планирования проекта.
• Участие финансовой дирекции в разработке модели управленческого учета.
• Участие финансовой дирекции в разработке регламента управленческого учета.

12. Второй этап проекта по постановке и автоматизации управленческого учета.

• Разработка и введение в практику модели управленческого учета.
• Разработка и внедрение регламента управленческого учета.
• Отладка управленческой отчетности.
• Обучение сотрудников предприятия технологиям управленческого учета.

13. Автоматизация управленческого учета.

• Техническое задание на автоматизацию управленческого учета.
• Основные требования к информационной системе.
• Система управления базой данных (СУБД) и многопользовательский режим работы.
• Конструктор настройки учетной модели.
• Многомерный КУБ (много вариантность отчетов).

14. Основные постулаты управленческого учета.

• Все автоматизировать невозможно.
• Минимизировать ошибки до нуля невозможно.
• Без чего автоматизация работать не будет

15. В помощь пользователям.

• Личный кабинет с бессрочным доступом.
• Карта дополнительных возможностей.

Как проходит обучение

Посмотрите пример Урока №3.1. Тренинга с проверкой домашних заданий «Практические инструменты управленческого учета»

Урок №3.1.

Видео № 1

Пример 1

Финансовые показатели
Финансовые показатели - 2
Розница

Видео №2

 

Домашнее задание

Задание №1. Скачайте «Годовой отчет ОТКРЫТОГО АКЦИОНЕРНОГО ОБЩЕСТВА «ПРОТЕК» за 2010 год»
Задание №2.Внимательно изучите данные, которые относятся к бизнес – сегменту «Розница» стр. 73 – 87.
Задание №3.В соответствии со стратегией вашей компании определите собственные показатели финансовой эффективности (оптимальное количество показателей 5 -7, но не более 10).

Скачать файлы

Видео №1Нажмите здесь

Видео №2Нажмите здесь

Годовой отчет ОТКРЫТОГО АКЦИОНЕРНОГО ОБЩЕСТВА «ПРОТЕК» за 2010 годНажмите здесь

Раздаточный материалНажмите здесь

Стоимость

prays-dlya-fizicheskikhlic

 

Заявка на обучение

Для начала обучение пришлите заявку на адрес [email protected]
Укажите ваши данные : ФИО и телефон для связи.
Напишите название пакета, который вам подходит и наименование еще 2 тренингов, при выборе VIP ПАКЕТА.

 

Главный экономист / Руководитель ПЭО. Семинар 15.09.15

Подробнее о семинаре «Главный экономист/ Руководитель руководитель планово — экономического отдела»
Смотрите здесь
Лариса Плотницкая-семинар МБШ-Главный экономист
Лариса Плотницкая-семинар МБШ-Главный экономист-1
Лариса Плотницкая-семинар МБШ-Главный экономист-
Лариса Плотницкая-семинар МБШ-Главный экономист-2
Лариса Плотницкая-семинар МБШ-Главный экономист-Руководитель ПЭО-1
Лариса Плотницкая-семинар МБШ-Главный экономист-3
Лариса Плотницкая-семинар МБШ-Главный экономист-4
Лариса Плотницкая-семинар МБШ-Главный экономист-5
Лариса Плотницкая-семинар МБШ-Главный экономист-6
Лариса Плотницкая-семинар МБШ-Главный экономист-Руководитель ПЭО

Защищено: Финансовый директор 7-11.09.15 г.

Это содержимое защищено паролем. Для его просмотра введите, пожалуйста, пароль:

Результаты VIP клиента

Сегодня была на очередной Московской международной книжной выставке на ВВЦ, где мой клиент по VIP КОУЧИНГУ Александр Державин представлял свою новую книгу «Как жить, чтобы жить хотелось ?» .

IMG_1097
IMG_1005
IMG_1022
IMG_1028
IMG_1031

IMG_1039

IMG_1065

IMG_1075

IMG_1091
IMG_1098

Бесплатная консультация

Приходи на консультацию и получи 3 крутые стратегии быстрого избавления от долгов

 

для тех, кто хочет быстрее избавиться от долгов
без ограничения уровня жизни
Зарегистрироваться

Что Вы получите

После этой консультации Ваши деньги перестанут «утекать». Вы узнаете, что делать, чтобы избавиться от долгов и удержать деньги.

На консультации Вы получите работающие идеи по устранению барьеров, сдерживающих рост ваших доходов. Поверьте, это будет очень неожиданно для вас.

Давайте знакомиться

Меня зовут Лариса Плотницкая. Я — основатель дистанционного учебного центра “Финансовый навигатор” (www.plotli.ru), финансовый консультант, коуч, бизнес — тренер. Опыт работы более 20 лет в области управления финансами, в том числе в должности финансового директора.Имею экономическое образование и обладаю степенью MBA в области управления финансами.

Являюсь автором системы управления финансами ПЛОТЛИ. Член Европейской Федерации Коучей (ECF).

Веду авторские тренинги в том числе в Русской школе управления, в Moscow Buisness School, МИРБИС, Финансовом университете при Правительстве РФ.

>Являюсь участницей TV, РАДИО и Интернет программ.

Автор книги, которая стала бестселлером “Как сделать так, чтобы в семье были деньги” и книги “Секреты управления финансовыми потоками”

В чем уникальность моей системы

свидетельство система ПЛОТЛИ Более 20 лет назад я создала авторскую систему управления финансами ПЛОТЛИ ®.

В 2015 году я получила Свидетельство о регистрации авторского права на товарный знак (знак обслуживания).

Данная система помогла нам с мужем за короткое время сформировать активов на 0,5 миллионов долларов. Она позволяет нам обеспечивает большое количество наших запросов и потребностей.

Благодаря этой системе мы имеет стабильное финансовое положение. Вот уже более 10 лет мы имеем качественный уровень нашей жизни и уверенны в завтрашнем дне. Члены моей семьи имеют взвешенный подход к расходам.

Система позволяет мне больше времени уделять моей семье и заниматься любимым делом.

На чем основана моя система, кроме практики

Регистрация на консультацию

Кого я приглашаю на консультацию

 > Если у Вас много долгов и Вы отказываете себе в удовольствиях.
>> Если из-за кредитов Вы экономите на себе и членах своей семьи.
> Если Вы испытываете злость, когда денег не хватает на то, что Вам нравится.
>> Если Вас посещают мысли о том, что Вы не сможете продолжать жить в тех условиях, в которых привыкли жить и не сможете помогать своим родным и близким.
> Если Вы чувствуете зависимость от кредитов.
>> Если Вы чувствуете беспокойство и раздражение когда денег не хватает.
> Если Вам не хватает денег на улучшение качества жизни из — за долгов.
>> Если Вы не знаете как отличить улучшение качества жизни от «сливания» денег.

Зачем я это делаю?

Во-первых, я пишу следующую книгу, которую уже ждет издательство.

Во вторых, с помощью подобных консультаций мне удаётся расширять круг знакомств, находить новых клиентов и улучшать отношения с текущими. Как показывает практика, они, действительно, выгодны для моей профессиональной практики, но также не менее выгодны для Вас.

К тому же, я нахожусь в процессе улучшения моего  тренинга, связанного с управлением деньгами. А для этого мне нужно знать самые острые вопросы моих потенциальных клиентов. В обмен я готова делиться всем самым ценным, что у меня есть.

Как проходят

консультации и

сколько они длятся

Созвон по Skype
Консультация проходит онлайн,
в программе Skype.
Вам не нужно никуда ехать,
вы работаете там, где вам удобно,
в комфортной обстановке
Продолжительность 45 минут
За это время мы определим основные причины утечки Ваших денег и наметим стратегии, которые подойдут именно Вам
Микрофон и наушники
Для работы вам необходим компьютер с хорошим интернет-соединением, а также гарнитура (микрофон и наушники), чтобы мы могли услышать друг друга

Репортаж «РОСНЕФТЬ» — ООО «РН Пурнефтегаз» о Ларисе Плотницкой

HR директор в World Gym Russia и управляющий партнер в Искусство Тренинга Татарникова Марианна

…Первый результат — расстановка приоритетов по математической схеме Ларисы Плотницкой…

(Отзыв Маргариты Шатило)

…Приходит осознание, что это не ущемление, а ты можешь потратить намного больше…

(Отзыв Владислава Андрианова)

…Мне нужна была конкретная механика управления деньгами и я её получила…

(Отзыв Валерии Кравченко)

…Сформировался конкретный четкий план «Что делать». Увидела свои ошибки…

(Отзыв Светланы Чернышовой )

…Добавилось несколько проектов, которые могут принести деньги.В результате мои деньги стали более сохранны…

(Отзыв Александра Державина)

…Система ПЛОТЛИ помогает понять необходимый ресурс даже в той точке, которой ВЫ находитесь. Система ПЛОТЛИ дает результат уже в ближайшие сроки…

(Отзыв Александра Державина ЧЕРЕЗ 4 года )

В процессе работы в Коучинговой программе появилась способность расставлять приоритеты. Теперь могу фокусироваться на своей цели и убирать все лишнее. Осознал, что можно получать удовольствие от процесса.

Чтобы чего-то достигнуть — необходимо рисковать, чем-то жертвовать.

Могу видеть возможности. Научился монетизировать некоторые вещи.

Добавилось несколько проектов, которые могут принести деньги. Понял, что необходимо советоваться с экспертами и иметь их в своем окружении. Появилось умение договариваться «на берегу». Научился вычислять «фантомов». Видеть реальные возможности и профессионализм.

Научился анализировать свои бизнес-качества. Понял, что финансовый коучинг меняет образ мышления, формирует финансовое поведение. В результате мои деньги стали более сохранны.

Начал формировать по системе ПЛОТЛИ Резервный Капитал. Умею распоряжаться своими финансами. Мои деньги теперь работают. Поменялись привычки тратить деньги. Появилась привычка видеть финансовые возможности. Понял, что необходимо сформировать привычку действовать по плану. Появилась способность анализировать финансовую информацию.
[email protected]

Хочу на консультацию

…Для меня понимание того, что я всё время неправильно относилась к деньгам, стало поворотным и объяснило мне, почему мне никак не удавалось накопить денег…

(Отзыв Алены Фатеевой)

Лариса, доброго дня!

О системе ПЛОТЛИ я услышала первый раз на Вашем мастер-классе, потом смотрела Ваши презетации в сети. На вебинаре полученная информация дополнилась.

Если честно, то для меня понимание того, что я всё время неправильно относилась к деньгам, стало поворотным и объяснило мне, почему мне никак не удавалось накопить денег. Я в полной мере осознала жёсткую необходимость в обретении финансовой грамотности. Умея составлять бюджеты на работе, я никогда не задумывалась о планировании личного бюджета, а тем более о создании резервного капитала или инвестировании.

Мои расходы в основном были тратами на жизнеобеспечение или расходами маячками. Сейчас я начинаю для себя новую сферу деятельности и уже буду планировать распределение своего заработка по-другому.Во время вебинара была интересна информация по отчётам. Хотелось бы их получить в виде документов (Excel, Power Point), чтобы попробовать с ними работать, т.к. не всё успела записать.

Понравилось, что информация давалась поэтапно и на простых примерах, что позволяло укладывать её в голове. Для себя поняла, что, если понимать суть основных цифр, то в балансе нет ничего гипер-сложного и непостижимого. Если возникнет необходимость с этим столкнуться, то уже не буду пугаться.

Единственное, формат марафона в вебинаре несколько утомителен. Тяжело выделить столько свободного времени в субботу и трудно быть сосредоточенным в течение такого количества времени. Под конец, я уже тяжело воспринимала информацию, а она была сама сложная и нужная. Для меня кажется идеальными двух-часовые вебинары.

Ещё рас спасибо! С удовольствием поучаствую в других проектах.
[email protected]

Отзыв Ирины Кудрявцевой

Лариса Ивановна!

Искренне благодарю Вас за наши коуч-сессии, которые помогли мне не только определиться с целями, но и разработать план по их достижению. Каждая встреча — это огромный шаг не только в личностном развитии, но эмоциональный подъем. Вы создаете настрой, когда кажется что любой пункт плана — это не задача, а возможность. Причем интересная настолько, что хочется взять и сделать все прямо сейчас.

Именно благодаря тому, что Вы подводите к самостоятельным выводам и принятиям решений, понимаешь, что оно твое личное, и не может быть неправильным. Потому, что никто лучше тебя не знает, что тебе нужно. К тому же это серьезная мотивация к действию. Приняв собственное решение, чувствуешь ответственность перед собой, не оправдаешься и не свалишь вину ни на кого.

Это очень результативный метод. Он работает лучше, чем семинары и тренинги. Каждая сессия проходит на позитиве, поэтому готовясь к следующей, просто не возможно позволить себе быть «не в форме». Особенно мне нравятся озарения, которые возникают в процессе обсуждения темы. В эти моменты чувствуешь себя гением!

Я считаю, что Ваши коуч-сессии для тех, кто не может «сидеть на месте», кто постоянно ищет чего-то нового и значимого.

Вы умеете увлечь и привести к победе! Это очень редкое и важно качество лидера.

Спасибо Вам за Вашу пунктуальность, ответственность и профессионализм!

С уважением Ирина.
[email protected]

Отзыв Людмилы Жердевой

Благодарю судьбу за то, что чуть больше месяца назад познакомилась с Вами на семинаре в РШУ. Ваша лекция особенно запомнилась – время пролетело незаметно и в душе осталось много позитива!

На работе уже начала реализовывать и внедрять некоторые Ваши рекомендации – у всех подчиненных провела тесты, они были только рады, просят еще;
с собственниками начали формулировать стратегию на ближайшие 3 года и составлять дерево целей;
начатую в июне работу по созданию централизованной бухгалтерии оформила и презентовала как проект с этапами, ответственными, задачами – два месяца уже идем по плану к цели и все делаем.

Изначально я думала, что проект будет касаться только финансов. Однако мы затронули и поработали над всеми сферами жизни. Поэтому название проекта «Моя лучшая жизнь» полностью соответствует его содержанию.

Программа очень понравилась – реально за несколько дней уже изменился взгляд на личные финансы, много полезной и интересной информации. Практические задания очень помогают, делают обучение особенно увлекательным. Форма проведения, необходимые инструменты – все отлично придумано и вызывает только восхищение! Сейчас уже однозначно я в стадии принятия системы ПЛОТЛИ – если получилось у других, то и у меня должно получиться.

Спасибо Вам огромное!
[email protected]

Отзыв Баиры Бембеевой

Лариса Ивановна, доброе время суток.

Спасибо большое за приглашение на кастомарафон и за 5 дней коучинга.
Первый раз познакомилась с Вами в декабре 2014г., когда пришла на обучение в РШУ. Вы мне понравились и как преподаватель, и лично как человек. Поэтому мне было все 5 дней очень комфортно работать.
Перезагрузка у меня точно произошла. Появился обновленный взгляд на личные финансы.
Я занимаюсь бухгалтерией и финансами каждый день, но для меня было очень интересно перенести корпоративный подход к финансам на личные финансы, при этом в такой доступной форме.

Хотелось бы отметить:
• простоту изложения (на мой взгляд) материала, все презентации были очень просты, но в тоже время все существенные моменты были отражены;
• наглядность презентаций — очень хорошо подобраны картинки;
• использование новых технологий — удобно для работающих людей.
• доступность инструментов и материалов;
• возможность послушать еще раз и перечитать презентации;
• хорошие примеры из жизни в течение коучинга, описывалась и рассказывалось разные ситуации;
• подробное обсуждение домашних заданий с рекомендациями. Т.к. ты в данный момент времени не все аспекты можешь помнить, «коллективный разум» это всегда хорошо;
• рекомендуемую литературу — очень интересная подборка.
Для своей семьи я создала финансовый план на 5 лет, стали совместно с мужем обсуждать «стратегическое развитие» и ежедневное планирование расходов (до этого мы это делали, но время от времени). До семинара планировали поехать на отдых на 2 недели (расход существенный и не очень запланированный), теперь беру отпуск для того, чтобы сделать инвентаризацию вещей, мыслей, идей.

Для себя поняла, что нужно постоянно над собой работать во всех сферах жизни, нет предела совершенству )))) Буду использовать полученную информацию (составлять бюджеты, собирать чеки, распределять по системе ПЛОТЛИ, составлять список покупок, делать анализ расходов, делать план-фактный анализ, избегать расходы маячки и т.д.) и продолжу обучение.
Лариса Ивановна, ОГРОМНОЕ СПАСИБО ЗА ВСЕ! И отдельно за то, что Вы делитесь знаниями и навыками!
Так что до скорой встречи!
[email protected]

Как записаться на консультацию?

Чтобы получить БЕСПЛАТНУЮ консультацию,
нажмите на кнопку
«Регистрация на консультацию» и заполните анкету.
После этого мы свяжемся с вами и согласуем расписание
Регистрация на консультацию

Защищено: Реалити — проект «МОЯ ЛУЧШАЯ ЖИЗНЬ» — ПОДАРОК

Это содержимое защищено паролем. Для его просмотра введите, пожалуйста, пароль:

Реалити — проект «МОЯ ЛУЧШАЯ ЖИЗНЬ»

Измените своё отношение к финансам за 3 месяца и живите так, как вам хочется,

с помощью реалити-проекта Ларисы Плотницкой «Моя лучшая жизнь»

Считаете, что долги и нехватка денег – ваши вечные спутники? Не хватает терпения или времени для прохождения тренингов по финансовой грамотности?

Не спешите ставить крест на своём денежном благополучии. Теперь в вашем распоряжении есть новый формат получения знаний — реалити-проект «Моя лучшая жизнь».

Что вам даст участие в проекте?

  • Смену финансовых привычек: как держать под контролем личные и семейные финансы, в каком направлении искать дополнительные доходы, за счёт каких средств исполнять желания.
  • Пошаговое руководство к действию: как управлять деньгами так, чтобы они у вас были всегда.
  • Новые цели и мотивацию: финансовый план исполнения долгосрочных целей, который вы начнёте воплощать прямо во время проекта.

Что такое реалити-проект
«Моя лучшая жизнь»?

1

Онлайн-общение с экспертом Ларисой Плотницкой.
5
Доступ к 150 тренингам, тестам, домашним заданиям.
2
Свобода в выборе времени для занятий.

Формат «реалити-проекта» предполагает, что вы действуете не по сценарию, заданному наставником, а сами выбираете, как и в какой форме будете выполнять задания или отправлять отчёты. Ваша цель – пройти все 7 уровней программы, получая новые знания в формате лекций, вебинаров, закрепляя их на практике.

80% проекта – это практика, отработка навыков управления финансами.

Вы не привязаны к датам и времени сдачи практических заданий, то есть сами определяете время, которое можете посвятить проекту.

Нужен ли вам этот проект?

Отметьте про себя, какие из этих предложений относятся к вам:

Screenshot_1
Если вы согласились с 2 и более высказываниями, то самое время менять своё отношение к деньгам. Реалити-проект «Моя лучшая жизнь» — самый короткий путь к решению проблем в сфере личных финансов и целеполагания.

Чему вы научитесь за 3 месяца

Screenshot_2

7 шагов, которые приведут вас к лучшей жизни

0 Уровень – «Знакомство со своими желаниями»

  • Переводим желания в цели.
  • Определяем проблемы, которые стоят на пути к желанным целям.
  • Готовим необходимые материалы для прохождения программы.
  • Знакомимся с системой ПЛОТЛИ.

1 Уровень – «Финансовая перезагрузка»

  • Сбалансированная жизнь.
  • 9 формул управления деньгами.
  • Аудит.
  • Золотая середина.
  • Три бюджета.

2 Уровень – «Личные финансы от А до Я»

  • Как перестать врать себе и окружающим.
  • Семейный бюджетный комитет.
  • Амбарная книга.
  • Программа по учёту финансов.
  • Практические финансовые инструменты.
  • Деньги как усилитель проблем.
  • Как надолго закрыть финансовые дыры.
  • Привычки, которые относятся к мифу о себе.
  • Нужно ли давать деньги в долг.
  • 7 законов денег.
  • Как нас разводят.
  • Охотники за вашими деньгами.
  • Способы защиты кошелька.
  • Формирование финансовой культуры у детей.
  • Способы рационализации расходов.
  • Пенсия крадётся незаметно.

3 Уровень – «Финансовые сценарии развития»

  • 5 сценариев исполнения финансового плана.
  • Гибкий бюджет.
  • Цикличность планирования.
  • Бюджетная лодка не бьётся о быт.
  • Как убрать страхи недостижения целей.
  • Как не оплачивать финансовые страхи.
  • Практические инструменты для укрепления финансовой базы.

4 Уровень – «Ваши шаги к сбалансированной жизни»

  • Расчёт стоимости каждого шага.
  • Презентация семейного бюджета.
  • Как учесть пожелания всех членов семьи.
  • Финансовый риск-менеджмент.

5 Уровень – «Финансовая самодисциплина»

  • Как сделать / заработать определённое количество денег.
  • Как сохранить и контролировать уже заработанное.
  • Как вырастить из одной суммы денег гораздо бОльшую.
  • Юридическое оформление личных отношений.
  • Кредитные отношения на благо.

6 Уровень – «Новая система мышления»

  • Как изменить финансовый шаблон поведения.
  • Антикризисная стратегия.
  • Законы управления благосостоянием.

7 Уровень – «Как перейти рубеж доходов».

  • «Финансовое зеркало».
  • Контроль финансовых потоков.
  • Финансовые штормы и штили.
  • Лучший инвестиционный проект.
  • Инвестирование личных средств.
  • Эффективность сбережений: понять и действовать.
  • Рост благосостояния вопреки инфляции.
  • Множественные источники доходов.
  • Методы принятия решений по бизнес-инвестициям.
  • Основные правила частного инвестора.

Кто будет вашим наставником?

Screenshot_3
Отзывы учеников Ларисы Плотницкой

Отчет по ПЛОТЛИ

Благодарю судьбу за то, что чуть больше месяца назад познакомилась с Вами на семинаре в РШУ. Ваша лекция особенно запомнилась – время пролетело незаметно и в душе осталось много позитива!

На работе уже начала реализовывать и внедрять некоторые Ваши рекомендации – у всех подчиненных провела тесты (были только рады, просят еще  ); с собственниками начали формулировать стратегию на ближайшие 3 года и составлять дерево целей; начатую в июне работу по созданию централизованной бухгалтерии оформила и презентовала как проект с этапами, ответственными, задачами – два месяца уже идем по плану к цели и все делаем.

А тут еще от Вас сюрприз – приглашение на кастомарафон. Честно — сначала подумала, что некогда, но несколько настойчивых напоминаний, пришедших от Вас на электронку, подтолкнули… Тем более что и время получилось удачное — после моего дня рождения 20 августа и до отпуска, в который улетаю 10 сентября.

Программа очень понравилась – реально за несколько дней уже изменился взгляд на личные финансы, много полезной и интересной информации. Практические задания очень помогают, делают обучение особенно увлекательным. Форма проведения, необходимые инструменты – все отлично придумано и вызывает только восхищение! Сейчас уже однозначно я в стадии принятия системы ПЛОТЛИ – если получилось у других, то и у меня должно получиться.
Очень-очень рада, что я стала участником кастомарафона. Спасибо Вам огромное!!!

Людмила Жердева

*******************************************************************************

Лариса Ивановна, доброе время суток.

Спасибо большое за приглашение на кастомарафон и за 5 дней коучинга.
Первый раз познакомилась с Вами в декабре 2014г., когда пришла на обучение в РШУ. Вы мне понравились и как преподаватель, и лично как человек. Поэтому мне было все 5 дней очень комфортно работать.

Перезагрузка у меня точно произошла.  Появился обновленный взгляд на личные финансы. 

Я занимаюсь бухгалтерией и финансами каждый день, но для меня было очень интересно перенести корпоративный подход к финансам на личные финансы, при этом в такой доступной форме. 

Хотелось бы отметить:
— простоту изложения (на мой взгляд) материала, все презентации были очень просты, но в тоже время все существенные моменты были отражены;
— наглядность презентаций — очень хорошо подобраны картинки;
— использование новых технологий —  удобно для работающих людей.
— доступность инструментов и материалов;
— возможность послушать еще раз и перечитать презентации;
— хорошие примеры из жизни в течение коучинга, описывалась и рассказывалось разные ситуации;
— подробное обсуждение домашних заданий с рекомендациями. Т.к. ты в данный момент времени не все аспекты можешь помнить, «коллективный разум» это всегда хорошо.
— рекомендуемую литературу — очень интересная подборка;

Для своей семьи я создала финансовый план на 5 лет, стали совместно с мужем обсуждать «стратегическое развитие» и ежедневное планирование расходов (до этого мы это делали, но время от времени). До семинара планировали поехать на отдых на 2 недели (расход существенный и не очень запланированный), теперь беру отпуск для того, чтобы сделать инвентаризацию вещей, мыслей, идей.

Очередной раз, когда говорила с сыном телефону (он проходит военную службу в другом регионе) рассказала про фин план, он задал вопрос: «А я там есть?». Я его успокоила, что есть, и более подробно рассказала про его составляющую (пока только в части УП и СИ).  

Хотелось бы сказать, что работаю на полный рабочий день, и вечером приходя домой быстро готовила ужин, и снова садилась за ПК в 20 часов для участия в кастомарафоне. Я благодарна своему мужу и дочери, за терпение , они почти не видели маму и жену, но т.к. я мужу все объяснила для чего это, он понял, и предоставил мне свою поддержку и такую возможность, дочка тоже  всегда была чем-то занята и папа ей в этом помогал ))).  Я это к тому, что всегда можно найти время на учебу, только нужно правильно всех замотивировать (в первую очередь себя) и организовать время. Учиться и получать новые знания и навыки никогда не поздно.

Для себя поняла, что нужно постоянно над собой работать во всех сферах жизни, нет предела совершенству ))))
Буду использовать полученную информацию (составлять бюджеты, собирать чеки, распределять по системе ПЛОТЛИ, составлять список покупок, делать анализ расходов, делать план-фактный анализ, избегать расходы маячки и т.д.)  и продолжу обучение.

Лариса Ивановна, ОГРОМНОЕ СПАСИБО ЗА ВСЕ!!!!!! И отдельно за то, что Вы делитесь знаниями и навыками!!!!!!
Так что до скорой встречи

Баира Бембеева 

*******************************************************************************

Что дал мне кастомарафон «Финансовая перезагрузка».

1. Понимание, что все желания исполнимы и цели достижимы.
2. Понимание, что необходимо сначала четко осознать СВОИ СОБСТВЕННЫЕ желания, а после это можно твердо и уверенно идти к их осуществлению
3. Желание применять свои знания и умения в области экономики к личным финансам.
4. Желание перейти к практическому внедрению ПЛОТЛИ в свою жизнь.
5. Переход из стадии жизненного цикла «Депрессия» к «Принятию» и «Дальнейшему прогрессу».

СПАСИБО!!!

Марина Песковская

*******************************************************************************

Лариса, доброе утро.

С Вами познакомилась впервые на вебинаре у Максима. Я сама проходила у него обучение. Там и познакомилась с системой ПЛОТЛИ. Понравилось.

Я работаю консультантом по стратегическому развитию и управлению от стартапов до крупного бизнеса. Провожу семинары (в дополнение к основной работе) — бизнес-тренер. Ежемесячно открытые и по мере набора корпоративных групп. 

Ваш коллега. Это и формирование бизнес-планов, финмоделей, инветсмоделей, управление проектами (я РМР) и т.д. Оценка, Боль, Анализ, Предложение — Запрос, Контракт, Результаты, Новые горизонты клиента, Клиент счаслив! Есть собственная авторская методика по управлению талантами как эффективными сотрудниками. Сейчас занимаюсь ее описанием. Выход в свет планируется в 2017 году. Но проекты в этом направлении уже реализованы. Работаю с 2008 года в этом направлении. Отрицательных отзывов нет..

Сейчас живу и работаю в Астане. Но уже купили жилье в Питере. Сын  работает там. У него отдельная квартира.  Переезжать планируем через год. На это есть причины. Главная цель в России — имя, которое в свою очередь должно обеспечить стабильность. В РК с этим все ок. В России реализовано два проекта. Очень была бы рада совместному сотрудничеству на территории России (на ваших и на моих проектах). Если Вам было бы интересно. Командировки не вопрос! Даже в РК постоянно в разъездах. Тот самый стратег план будущего периода.

Поэтому пришла на кастомарафон. После кастомарафона по новому построила финансовый план. Подтвердила стратегический план! От занятий получила удовольствие, нравится Ваша методика. 

Применять ПЛОТЛИ планирую. Супруг — программист. Попросила его написать мне программу. Написала ему Техническое задание (я пишу ТЭО, Концепции и т.д. как технический писатель). Там будет все! И чеки в отсканированном виде!Немного позже обещал мне сделать мобильную версию!!!

Большое спасибо Вам. Надеюсь, что мы будем работать как партнеры! 

С уважением, Лена Бирюкова

*******************************************************************************

Сколько вы готовы заплатить за лучшее качество жизни?

Screenshot_4

Лучшее время изменить свою жизнь – сегодня!

Не ждите, когда ваше финансовое благополучие чудесным образом изменится само по себе. Действуйте! Уже сейчас вы можете БЕСПЛАТНО принять участие в 0 и 1 Уровнях проекта. Для этого вам нужно до 20 сентября выполнить задания, которые мы отправим на вашу электронную почту.

Старт 2 уровня проекта — 23 сентября 2015 г.

Программа продлится до 23 ноября 2015 года.

Лариса Плотницкая активно работает с каждым участником, поэтому количество мест на проекте ограничено.

Не затягивайте с принятием решения, есть только 4 места. Это значит, что 10 человек этой осенью гарантированно повернут штурвал своей жизни навстречу достатку и успеху. В их числе можете быть и вы!

Оплатите участие до 13 сентября 2015г.

Запись на бесплатную консультацию к Ларисе Плотницкой

Защищено: Система ПЛОТЛИ [Вебинар]

Это содержимое защищено паролем. Для его просмотра введите, пожалуйста, пароль:

Постановка цели. У кого всегда получается

В данной статье использован материал книги Отто Крегера

Мои клиенты обязательно проходят Тест «Код идентификации» и задаются вопросом: «Почему цель поставлена, но не выполняется?»

Имеет смысл обратиться к работе Отто Крегера «16 типов личности».

«Если я действительно что-то скажу, услышит ли меня хоть кто-нибудь?»

Цели – вот то, с чем мы сталкиваемся на каждом шагу. Для некоторых людей определение целей носит характер постановки формальных заданий, оценки выполнения работы, метода оценки и пересмотра планов и так далее. Вместе с тем мы ежедневно ставим себе цели и совершенно иного рода. Списки дел, графики и повестки дня собраний и даже заметки от телефонных звонков – все это тоже цели, которые ориентируют наше мышление на достижение конкретных результатов.

Цель может даже принять облик простого утверждения: «Сегодня я хотел бы уйти в четыре часа».

Просто удивительно, в какой мере подобная цель может определять вашу деятельность в оставшуюся часть дня. Руководители, и не только они одни, проходят специальные курсы и читают книги, чтобы научиться ставить всевозможные цели и достигать их. И всех нас с младых ногтей учат таким психологическим истинам, как «не следует браться за то, что ты не сможешь довести до конца».

Но несмотря на такое внимание к постановке целей, мы до сих пор серьёзно заблуждаемся относительно их природы; цели часто оказываются труднодостижимыми и часто вынуждают как отдельных людей, так и целые коллективы двигаться в неверном направлении. И дело здесь не в том, что люди не могут достичь согласия относительно целей.

Очень часто энергичные руководители, которые начинают с одних и тех же целей и концепций, в итоге идут совершенно разными путями и в конечном счёте получают полярно противоположные результаты. И таким результатом может быть вовсе не разработка продукта или услуги, а разочарования, конфликты и высокий уровень стресса.

Почему же так получается?

Мы предполагаем, что эта проблема обусловлена не тем, что у разных людей есть общего, а скорее тем, в чем они различаются (а именно индивидуальными различиями). Есть люди, которым вполне удобно работать, просто выполняя последовательность команд, и они даже утешают себя сознанием того, что «босс – это босс», и тому подобными императивами.

Этим послушным исполнителям никогда не приходит в голову выйти за рамки своих индивидуальных предпочтений, и когда представитель другого типа начинает сотрясать основы системы, вооружившись новыми идеями и методами, они активно ополчаются против него и даже ставят под сомнение его лояльность к системе. А тем временем полезные идеи могут сойти на нет, едва зародившись.

Их оппонентами являются те, для кого последовательность команд может означать только одно: ограничение свободы. Входящие сюда психологические типы не сковывают себя сроками, предпочитая действовать в соответствии с тем, куда их занесёт полет их мысли. Они склонны представлять себе цели скорее как общие, а не точные формулировки, и в результате не слишком беспокоятся по поводу твёрдых сроков достижения цели, если в целом проект развивается нормально.

Таким людям бывает трудно идти в ногу: в результате они могут начать спотыкаться и падать.

Перед той же самой дилеммой оказываются и руководители.

Среди них есть любители работать «от сих до сих», которые живут и умирают по правилам. Они не дадут искать варианты или разночтения в понимании вопроса: способы достижения цели делятся для них на правильные и неправильные. Такие руководители не только не сомневаются в целях, которые ставят, но и часто считают, что их обязанность, проистекающая из их должностных полномочий, состоит в том, чтобы ставить цели и перед другими.

Управление для них – это улица с односторонним движением, а именно – сверху вниз. Именно в этом направлении для них движутся и цели. Но очевидно, что не все руководствуются в жизни подобными правилами (или вообще какими бы то ни было правилами).

Кроме того, существуют и до такой степени «открытые» руководители, что их подчинённые никогда не знают, что может произойти дальше. Сегодня перед ними ставится цель по увеличению производства каких-то приборов, а завтра это может быть вообще разработка новой линии продукции. Столь широкие перепады целей способны измотать персонал и привести его в замешательство, а эффективность работы и преданность делу отходят на второй план ради того, чтобы просто обезопасить самих себя.

Следовательно, трудность постановки цели заключается в том, чтобы все до одного сотрудники организации двигались бы в одном направлении (в идеале – и одновременно, о чем мы поговорим в одиннадцатой главе, посвящённой управлению временем). Но для того чтобы это сделать, вам в первую очередь понадобится осознать, как представители различных предпочтений воспринимают само понятие цели.

Как подходят к постановке целей экстраверты и интроверты

Как уже было сказано, экстраверсия и интроверсия предполагают различные способы приложения человеком своей энергии – вовне (экстраверты) или внутрь себя (интроверты). Что касается экстравертов, то они подходят к постановке целей так же, как и ко всему остальному: они их озвучивают.

Следовательно, для экстраверта постановка целей – это коллективное мероприятие: все дискутируют и делятся друг с другом мыслями, обсуждая и изменяя различные идеи вслух. К тому времени, когда это совещание заканчивается, экстраверт может считать, что общее согласие достигнуто. Ведь в устном обсуждении целей участвовали все (а это для экстраверта то же самое, что открытое выражение своих мыслей), и следовательно, все будут преданы делу, чтобы довести его до конца.

Но так ли это? Одна из ловушек, которая возникает на пути этого экстравертного процесса, заключается во втором допущении, согласно которому молчание означает согласие. Иными словами, для экстраверта уже одно только ваше присутствие на совещании по постановке целей означает, что вы будете со всем согласны.

Интровертов это немедленно ставит перед острой дилеммой: следует ли им уступить своей потребности немного подумать, возможно, даже в течение всего дня, и воздержаться от выражения своих мыслей, и тем самым рискуя продемонстрировать «молчаливое согласие»? Или, может быть, им следует высказаться, невзирая на то, что они не уверены в своих идеях, и тем самым рискуя показаться уклончивыми, поскольку позже они могут изменить своё решение?

Эта характерно интровертная дилемма ещё больше углубляет пропасть между интровертами и экстравертами. Последние, действуя согласно своей привычке привлекать к участию всех, будут становиться лишь ещё более напористыми, многословными и шумными. Некоторые экстраверты могут пойти ещё дальше и даже принять противоречивую или противоречащую общей точку зрения только ради того, чтобы «все включились в процесс».

Интроверты же если в какие-то процессы и включаются, то лишь в собственные – интровертные. Повышенный уровень шума вкупе с многословием заставляют их ещё глубже уходить в себя, задаваясь вопросом: «Если я действительно что-то скажу, услышит ли меня хоть кто-нибудь?»

С экстраверсией связана и другая извечная проблема: экстраверты постоянно сотрясают воздух словами, к которым не относятся всерьёз, в силу своей потребности сначала услышать собственные слова, чтобы проникнуться уверенностью в своих мыслях. Они невероятно изумляются, когда узнают, что окружающие не только слушали их, но и готовы воплотить в жизнь то, что экстраверт считает «всего лишь идеей».

О пользе целей

Иметь точно поставленные цели – это одно, но стремиться к ним и держать их в поле зрения – совершенно другое. Вот случай Пэрриса Н. Гленденинга, губернатора штата Мэриленд. Как сообщает газета «Вашингтон пост», когда ему было едва за двадцать, он страдал кровотечениями из-за язвы желудка. Врач сказал Гленденингу, что тот, по всей вероятности, всю жизнь пребывает в состоянии внутреннего стресса или же заставляет себя следовать жёстким целям, которые он сам перед собой поставил.

Проще говоря, Гленденинг тихо убивал сам себя. Так что в возрасте двадцати трех лет он решил изменить свою жизнь. Он решил, что на каждый день будет составлять расписание, которому он сможет следовать. Он так строго соблюдал это правило, что его секретарь и по сей день вписывает в официальный календарь губернатора «время для общения с семьёй».

Гленденинг упорядочил свою жизнь вокруг ряда целей, каждая из которых была тщательно взвешена и проанализирована, а движение к этим целям соответствующим образом контролировалось.

В интервью газете Гленденинг заметил: «Кто-то однажды сказал: „Вам следует знать, куда вы направляетесь, иначе как вы узнаете, что вы уже пришли туда?“ Так вот, вы должны знать, чего вы хотите, иначе как вы узнаете, достигли вы чего-нибудь или нет.

Вот, например, случай с одним генералом, с которым мы работали: как-то утром он засмотрелся в окно и вслух подумал: «Интересно, что получится, если эту канаву передвинуть футов на шесть назад?» Взглянув через пару часов в окно, генерал, к своему изумлению, обнаружил, что рабочая команда солдат деловито засыпает одну канаву и выкапывает другую. «Какого черта они там делают?» – осведомился генерал, совершенно забыв о том, как утром он думал вслух (как и многие экстраверты, он совершенно себя не слушал). На что начальник штаба ответил ему: «Генерал, вы ведь сказали, что хотите передвинуть канаву».

Интроверты, как и экстраверты, стремятся почувствовать, что они лично участвовали в процессе постановки целей, чтобы осознать, что эти цели – «их собственные». Но вот делают они это иначе. Они стремятся обдумать то, что им сообщают, немного «обработать» полученную информацию наедине с собой, понимая, что в конечном счёте их внутренние переживания – это самая насыщенная часть всех подобных мероприятий.

Менеджеры-интроверты в процессе постановки целей считают куда более удобным распространять письменные проекты «для предварительного продумывания и подготовки», которые затем становятся отправной точкой для движения к поставленным целям. Дело в том, что для интроверта важно, чтобы все оказались подготовленными, то есть взвешивали бы свои слова, а не рубили бы сплеча.

У интроверта постановка целей не заканчивается с завершением посвящённого ей собрания, что даёт ему возможность обдумать то, что составляло предмет обсуждения, и сформулировать ряд окончательных заключений. (Впрочем, и для экстраверта этот процесс тоже заканчивается не сразу: он ещё долго будет разговаривать об этом со всеми, кто подвернётся под руку, надоедая им до тошноты.)

Проблема как тех, так и других кроется в следующем существенном различии: интроверты любят излагать свои соображения «в письменном виде», в то время как экстравертам требуется «все обсудить». Когда в результате дело заходит в тупик (ведь экстраверту хочется говорить, а интроверту, напротив, хочется обдумать проблему), они займут полярно противоположные позиции.

Все обернётся явным противостоянием, при котором цели будут становиться все более труднодостижимыми, тогда как в центре внимания окажутся маловажные вопросы («Хорошо, но работать мы будем в моем офисе»). То, что начиналось с наилучшими намерениями, заканчивается придирками друг к другу.

Следовательно, наиболее эффективным окажется такой метод постановки цели, при котором у экстравертов будет возможность снова и снова высказывать свои идеи, а у интровертов – возможность поразмыслить над результатами обсуждения. (Далее в этой главе вы найдёте более конкретные советы и упражнения.)

Как подходят к постановке целей сенсорики и интуиты

Как вы помните, сенсорика и интуиция обозначают в типоведении два стиля получения информации: практический, осязаемый и актуальный (сенсорика) и теоретический, ориентированный на будущее (интуиция). Различие в этих предпочтениях является отправной точкой для любого процесса постановки целей. В конце концов без этапа первоначального восприятия дальнейшее общение окажется невозможным.

Однако если при изучении цели один человек воспринимает её так, а другой иначе, это чревато недостигнутыми целями и упущенными возможностями.

Давайте обратимся к типичной для сенсориков и интуитов проблеме при постановке целей: вот случай сенсорика Салли и её коллеги, интуита Неда. Они планируют семинар по маркетингу для выпуска на рынок нового продукта их отдела, и среди многих вопросов, которые им придётся принять во внимание, есть и сравнительно нетрудный: сколько человек пригласить на семинар.

Решение этого вопроса скажется на ряде факторов: сколько приготовить комплектов документов, сколько поставить стульев и сколько заказать кофе и пирожных. Однако количество самих участников – все же важнейший вопрос. Нед пытается произвести приблизительные подсчёты: он хотел бы составить общий план, который охватит широкий выбор вариантов. Салли же при всем своём желании не может довольствоваться столь общими данными.

Нед: «Салли, сколько человек, по-твоему, приедет?»
Салли: «Давай посчитаем. Чикагское отделение присылает двенадцать человек. Милуоки посылает шестерых, Сент-Луис – четырнадцать. Но у меня нет данных по Лос-Анджелесу, Финиксу, и – ты не поверишь – по нашему собственному офису. То есть может прийти любое количество участников, от двадцати до пятидесяти двух».
Нед: «Значит, сколько всего получится, если прибудут все?»
Салли: «Не знаю. Я же говорю, у меня нет сведений по некоторым отделениям. Кроме того, могут прийти гости из руководства, так что трудно сказать».
Нед: «Но ты можешь дать мне приблизительное число?»
Салли: «Ну, это трудновато. Не знаю, могу ли я».
Нед: «Хотя бы приблизительно – сто, двести, триста человек?»
Салли: «Я пока не могу ответить – об этом слишком рано говорить».

К этому моменту Неда вот-вот хватит удар. Ему требовались лишь подсчёты, а то, что ему сообщили, ответом не является – по крайней мере для него. У него до сих пор нет простейших сведений, о которых он просил, поэтому его деятельность парализована и он не знает, что делать дальше. И он уже изрядно сердит на Салли.

Салли, в свою очередь, тоже не слишком довольна Недом. Она пыталась предоставить ему точные сведения и сделала все от неё зависящее, чтобы Нед не пошёл по ложному пути из-за плохой информированности. И ещё ей кажется, что её подробный анализ остался неоценённым.

В различных организациях нам попадалось множество таких Салли и Недов, и подобные диалоги, которые, вероятно, задним числом бывает довольно забавно читать (но которые оказываются болезненными для их участников), дорого им обходятся и мешают эффективно работать. Однако если подробнее рассмотреть различия в сенсорном и интуитивном подходах к постановке целей, станет ясно, почему Нед и Салли не могли договориться.

Сенсорики предпочитают простые, достижимые цели. «Простые» в их понимании означает прямолинейные и простые, понятные любому человеку любого уровня разумности. Именно они придумали и применяют на практике такую формулу жизни, как «KISS» – «Keep It Simple, Stupid» («He будь дураком и упрощай»). Когда сенсорику требуется задать себе цель, для него нет ничего лучше этой формулы. «Достижимые», в понимании сенсорика, означает достаточно трудные – такие, чтобы они вдохновляли и мотивировали его (но не настолько трудные, чтобы казаться бессмысленными).

Цели, которые невозможно разглядеть, насколько вдохновляющими бы они ни казались, способны вызвать у сенсорика смех и воспринимаются им как бессмысленные занятия. Достижимая цель – это такая цель, которую сенсорик способен воспринять и к которой он устремляется, получая по пути к цели определённые поощрения. Так что если цель не будет удовлетворять всем этим требованиям, подавляющее число работников (а сенсорики составляют 70% населения США) отклонит её с самого начала.

Для интуита же цель должна быть вдохновляющей, увлекательной и укладывающейся в чёткие теоретические рамки. Без вдохновения для интуита не будет существовать ни мотивации, ни движения, так что для него цель должна представлять собой самую широкую идею, которая позволит организации подняться на более высокий уровень производительности, достижений, прибылей и так далее.

То, что известно к настоящему моменту, не так важно: впереди лежат одни только возможности, ключами для которых и являются цели. Слишком простые или слишком ясные цели для интуитов бессмысленны, поскольку они считают их очевидными, а все очевидное интуиты из своей жизни изгоняют.

В ходе постановки целей планировать очевидное нет смысла: оно само о себе позаботится. Предназначение же цели заключается в том, чтобы выйти за пределы достигнутого ранее. Следовательно, если цель производит впечатление не вполне достижимой, для интуита лучше всего попытаться её достигнуть, потому что даже если его ожидает провал, от системы все равно не убудет. Ведь интуиты находятся в состоянии нескончаемой погони за недостижимыми мечтами.

Итак, давайте вернёмся к Неду и Салли. В приведённом выше диалоге Нед подталкивал Салли к самой общей оценке количества участников. Нед считал, что если он взялся за это дело, то безусловно, он должен быть готовым ко всему, по мере необходимости увеличивая или уменьшая объёмы используемых средств и услуг.

Что касается очевидного, то есть точного числа приглашённых, то оно принимается как данность и не стоит тратить время даже на то, чтобы принимать его к сведению. Чем более он апеллировал к общим вопросам, тем меньше ему пригождались конкретные данные Салли. Точные цифры явно были для Неда информационной перегрузкой.

Между тем Салли эта проблема казалась неразрешимой, поскольку для её решения требовалась точная информация, а у Салли её не было. Более того, благодаря своему опыту она знала, что за все, от кофе до стульев, придётся платить, так что было важно не тратить больше того, что необходимо, и вместе с тем иметь всего вдоволь. А это требовало точности.

Итак, случай Салли и Неда отражает ещё одну ситуацию, в которой два ярких и увлечённых человека начали с одного и того же, руководствуясь добрыми намерениями («Сколько человек, по-твоему, приедет?»), но двинулись в разные стороны. А ведь одно только признание индивидуальных различий могло сделать так, что они посмеялись бы над всем этим, вместо того чтобы допустить перерастания ситуации в настоящую войну.

При постановке целей для сенсориков очень важно помнить, что на самые общие запросы интуитов можно отвечать без излишней точности. В то же время самим интуитам следует помнить, что предоставляемые сенсориками подробные данные – это отражение их стремления к точности, даже когда точности от них не требуют.

Как подходят к постановке целей логики и этики

Оба способа принятия решений – логический и этический – в значительной степени определяют то, насколько те или иные люди проникнутся целью (даже несмотря на то, что эта цель уже была всеми одобрена). Именно руководствуясь функцией принятия решений, мы заявляем: «Мне нравится эта цель, и я буду работать днём и ночью, чтобы её достигнуть» или «Мне эта цель не по душе, и я не хочу работать в рамках команды или буду работать спустя рукава».

Поэтому очень важно осознать разницу между объективной устремлённостью к объективной цели (логика) и субъективной устремлённостью к субъективной цели (этика).

Давайте вкратце рассмотрим один случай из истории бизнеса, когда один из стилей принятия решений – логический – безоговорочно возобладал над другим. Шёл 1958 год; компания «Форд Моторс Компани» поставила перед собой цель выпустить на рынок новый автомобиль.

На подготовительном этапе инженерный отдел компании (ориентированный на логический стиль) разработал технически совершённую машину с новаторскими обводами кузова, набитую новейшими приспособлениями. Инженеры знали, что их машина благодаря своему техническому превосходству способна стать №1 на рынке продаж.

Однако никто не стал должным образом оценивать субъективное отношения к автомобилю покупателей (этика). Как бы они почувствовали себя в машине, дизайн передней части которой не имел аналогов за последнее десятилетие? Оценили бы американцы её резкие отличия от других фордовских моделей, в частности, обилие кнопок и подчёркнуто новый дизайн?

Восприятие потребителя не было принято в расчёт, однако компания посчитала, что машина сможет добиться признания благодаря одним только своим объективным достоинствам.

Как известно, модель «Форд-Эдсель» не продавалась: покупателей автомобилей она не привлекла. Она попросту не нравилась людям, поэтому никакие объективные инженерные достоинства в мире не могли сделать машину привлекательной для той части потребителей, которая предпочитала те модели, которые ей нравились, а не те, которые ездили лучше.

Как же добиться стремления к цели? Оно начинается с единодушия логиков и этиков по поводу цели.

Для логика цель должна являться результатом всестороннего мыслительного процесса. Цель должна задействовать «лучшее, что только имеется», отвечать «последним веяниям» и в конечном итоге приводить к созданию хорошего продукта. Логиками движут факторы «что» и «как»: что должно быть достигнуто, что от этого будет полезного, как это достижение будет соответствовать окружающей действительности и как оно на эту действительность повлияет. Ответы на эти вопросы должны подчиняться единой логике, благодаря которой цель обретёт все, что необходимо для устремлённости к ней логика.

Для этиков же цель должна учитывать потребности всех, кто с ней так или иначе связан (как тех, кто должен её воплотить, так и тех, на кого она окажет воздействие). Этики хотят, чтобы все получили от этого как можно больше (а иногда – и самое лучшее). В отличие от логиков, для которых цель должна отвечать новейшим веяниям времени, этики стремятся к тому, чтобы эта цель соответствовала настроениям в организации – то есть, чтобы цель была эффективной, она должна укреплять корпоративный дух.

Этики в основном ставят перед собой не вопросы «что» и «как», а вопрос «кто»: кто испытаете на себе воздействие результатов и как это скажется на качестве его жизни? Возрастёт ли от этого результата достаток людей, станут ли они жить богаче и поможет ли он человечеству (в масштабе офиса или всего мира) увидеть перед собой новые горизонты?

Помимо различия в потребностях, этики и логики совершенно по-разному подходят к постановке целей. Логик может быть предан цели, однако согласие с ней (равно как и с другими членами команды) он не считает обязательным. «Я не должен испытывать симпатию к вам, чтобы работать вместе с вами» – вот любимая присказка логиков. Этика же такой подход способен привести в ужас.

Ведь предназначение цели для него – это установление гармонии на рабочем месте и сплочение организации в единую команду. Очевидно, этику и логику придётся искать компромисс: логикам придётся признать, что этики испытывают потребность в достаточно гармоничной рабочей атмосфере, в то время как сами этики должны понять, что не каждой целью нужно проникаться ради её достижения. Но несмотря на подобные различия в стилях, и те и другие могут достичь многого.

Как подходят к постановке целей рационалы и иррационалы

Несмотря на все то, что мы говорили до сих пор о постановке целей, этот процесс тем не менее в каждом своём аспекте упирается в такую пару предпочтений, как «рациональность – иррациональность». Ведь именно на этом уровне идеи находят практическое воплощение. С одной стороны, эта пара предпочтений из всех четырех наиболее очевидно влияет на наш образ жизни. Так что если вы рационал, то вы живёте упорядоченно, методично и размеренно, а ваш стиль речи можно охарактеризовать как директивный и самоуверенный.

А если вы относитесь к иррационалам, ваш образ жизни отличается гибкостью, спонтанностью и приспособляемостью, а речь свободна и свидетельствует о любознательности. Следовательно, поскольку постановка целей относится к процессам принятия решений, она даёт очевидные преимущества более решительным рационалам, которые могут сказать, что хорошо провели день, лишь если им удалось поставить и достигнуть ряд целей, как больших, так и малых.

Ещё одно кардинальное различие между ними заключается в склонности иррационалов преобразовывать свои цели, опираясь на вновь поступающую информацию. Для иррационалов это увлекательное дело и одновременно свидетельство здравого смысла: в конце концов зачем стремиться к старой цели, если изменились обстоятельства? Но увы, рационалы считают подобное провалом: ведь вы поставили перед собой цель, но не достигли её.

Поэтому квинтэссенцией философии рационалов можно считать следующее утверждение: «Лучше эффективно достичь неверной цели, чем вообще ничего не достичь». Как мы уже говорили, рационалы вполне способны на то, чтобы с удовольствием работать, двигаясь в неверном направлении.

Цель для них может принимать любые очертания. Целью на сегодня, например, для рационала может стать планирование субботнего корпоративного пикника. Если же к пятнице половина компании не сможет поехать из-за авралов на работе, а в субботу дождь будет лить как из ведра, рационал будет по-прежнему стремиться выполнить первоначальный план, поскольку он преследовал цели сплочения сотрудников компании («И потом, мы ведь договорились, что поедем»).

Для иррационала же перемена обстоятельств, независимо от того, насколько она расстраивает их планы, является веской причиной для того, чтобы отменить мероприятие. «Новая информация» – а именно занятые на работе сотрудники и погода – это достаточная причина для переоценки такой цели, как пикник. Для иррационала это не имеет ничего общего с преданностью цели – это просто вопрос здравого смысла.

Как помочь иррационалу не допускать проволочек в работе

– Снабдите его планами заранее, чтобы он мог обдумать их, оставшись в одиночестве. «Я тут набросал приблизительный план, может быть, вы посмотрите его вечером, а завтра сообщите мне своё мнение?»

– Старайтесь ограничить цель известными рамками, включая в неё достойные внимания новые сведения, но так, чтобы они не портили дело. «Спасибо за ваш отклик. Я должен был принять все эти обстоятельства к сведению, и возможно, в одиночку я бы с этим не справился».

– Недвусмысленно давайте понять, когда вы принимаете решение, ставите твёрдые сроки, или намереваетесь действовать, или хотите того же от иррационала. «Я собираюсь известить клиента о том, что к десятому мая у нас будет готов отчёт, так что наша репутация надёжной фирмы зависит от завершения отчёта к этой дате».

– Задавайте иррационалу вопросы, которые заставят их задуматься о порядке и направлении его мышления. «Тут много что может оказаться неправильным. Может быть, взяли неверную идею, пригласили не тех людей, выбрали не тот рынок или ошиблись со временем. Нет ли у вас сомнений в каком-либо из этих факторов?»

– Почаще спрашивайте у иррационала его мнение, чтобы он мог говорить о том, что он думает по тому или иному поводу. «Давайте устраивать встречи каждую неделю, просто чтобы поговорить о проекте». Или: «Когда мы сможем увидеться, чтобы обсудить ваши продвижения в работе?»

Для рационала же подобное поведение будет лишь ещё одним проявлением несерьёзности иррационала по отношению к проекту.

Для постановки цели никаких формальных процедур рационалу не требуется: ведь для него это неотъемлемая часть жизни. Едва проснувшись, рационал уже выстраивает список целей на день, включая и такую, как вечернее вычёркивание из своего списка сделанных дел. Что же касается постановки коллективных целей, то рационал стремится к тому, чтобы проработать их в подробностях, так чтобы каждый, кого это касается, мог бы принять их.

Когда же общее согласие будет достигнуто, то постановка целей для рационала закончилась, вплоть до того момента в отдалённом будущем, когда может потребоваться пересмотр целей, Но до того дня цель станет каменной скрижалью, будучи мерилом ответственности и преданности делу.

Как помочь рационалу не принимать преждевременных решений

– Предоставляйте рационалу новую информацию заранее, чтобы он мог обдумать её в уединении. «Я сделал свои замечания на полях; давайте встретимся завтра утром и обсудим их».

– Поддерживайте с ним открытый диалог, признавая его суждения в той мере, в какой это не вредит делу. «Вы представили проект совершенно новой системы организации. Это очень интересно!»

– Давайте рационалупонять, что вы лишь высказываете предположения и хотите того же от него. «Я сейчас просто думаю вслух, и мне нужен хороший слушатель».

– Задавайте ему вопросы относительно того, как он принимал решение. «Расскажите мне с самого начала, как вы пришли к этому заключению».

– Предоставьте рационалу организацию сбора и оценки информации. «Как нам следует организовать исследования? Когда нам лучше встретиться снова? Что мы должны подготовить к следующему собранию?»

Для иррационалов же постановка цели – это многоступенчатый процесс с различными уровнями согласия. Цели для них всегда возникают вдруг. В то время как большинство иррационалов с готовностью признают, что для достижения успеха цели необходимы те цели, которых они достигают, служат скорее указателями движения, в любой момент могущими подвергнуться переоценке на основе новых сведений.

Весьма любопытно, что по успешности своей деятельности иррационалы не сильно отличаются от рационалов: и те и другие способны достигать одних и тех же высот, однако нет ничего более несхожего, чем их методы работы.

Несколько слов о постановке целей: заключение

Как напоминает нам одна из заповедей типоведения, доведённые до предела достоинства способны обернуться недостатками. В вопросе постановки целей это правило действует со всей определённостью. Как нам кажется, отчасти проблема здесь заключается в том, что многие организации и профессии подвержены склонности к типологическому однообразию.

Например, у 60% руководителей можно встретить логическое и рациональное предпочтения: это объективные, решительные и ответственные люди, стремящиеся не упускать из виду главное. Как минимум на 80% деловой мир состоит из интуитивных логиков и сенсорных рационалов, хотя представители руководящего эшелона тяготеют скорее к сенсорно-рациональной, чем к интуитивно-логической группе. Те же, кто более предприимчив и ориентирован на исследовательскую работу, тяготеют, напротив, к интуитивно-логической группе.

Смысл этой проблемы в следующем: мы можем так углубляться в работу по постановке целей, что упустим из вида свои неприоритетные типологические свойства. Результатом этого могут стать слишком примитивные цели, слишком специфические цели или цели, неинтересные представителям других типов среди персонала. Это приводит к равнодушию, уклонению от работы или попросту низкой производительности труда.

Так что даже самые лучшие в мире цели могут ничего вам не дать, если в них не будут учитываться индивидуальные различия.

Постановка цели

Если вы…

Как подсказывает нам наш опыт, наиболее преуспевают те организации, которые отдают себе отчёт в своих типологических «пробелах» и привлекают к работе по заданию целей представителей всех типов личности. Поэтому, если ваш коллектив состоит по преимуществу из сенсориков, вам будет важно обратиться к проницательности и воодушевленности интуитов, иначе ваши цели рискуют стать чересчур краткосрочными и приземлёнными.

Что касается коллектива, в котором доминируют рационалы, то здесь необходим вклад в общее дело иррационалов, и тогда его цели будут учитывать потенциальные изменения рынка и делового мира. И так далее.
И наконец, цели, учитывающие возможности каждого из предпочтений, имеют куда больше шансов быть достигнутыми.»

Для простоты восприятия информации посмотрите какие 4 буквы соответствуют вашему типу:

ENTP (Дон Кихот) Отношения — это еще один вызов
ESFJ (Гюго) Будь рядом с тем, кого любишь
ENFJ (Гамлет) Отношения -это все
ESTP (Жуков) Отношения не должны быть скучными
ESFP (Наполеон) Любовь — это получение максимума от каждой минуты
ENTJ (Джек Лондон) Хороших отношений без лидера быть не может
ENFP (Гексли) Слишком большой близости не бывает
ESTJ (Штирлиц) Обопрись на меня

INFJ (Достоевский) Сердце, разум и дух
INTJ (Робеспьер) Любые отношения можно улучшить
ISTJ (Максим Горький) Делать, что должно
INFP (Есенин) Вдохновляющий идеализм
INTP (Бальзак) В любви важен разум
ISFJ (Драйзер) Служение прежде всего
ISTP (Габен) Дела говорят больше, чем слова
ISFP (Дюма). Неужели человек может быть таким непритязательным

Screenshot_7

 

Деньги: кто тратит, а кто экономит?

В данной статье использован материал книги Отто Крегера

Вы прошли Тест «Код идентификации» и подумали о том, а как же каждый тип личности относится к вопросу управления деньгами?

«Все восемь предпочтений и шестнадцать типов отличаются друг от друга, в числе прочего, отношением к деньгам. Мы исследовали работу одной компании, занимавшейся биржевым маклерством, и выяснили, что представители типа ISTJ работали наиболее консервативным образом, обеспечивая вкладчикам небольшую, но надёжную и постоянную прибыль.

А брокеры, принадлежащие к типам ESTP и ENTP, добивались самых заметных результатов и высоких прибылей — впрочем, и убытки их превосходили всех остальных. И брокерским фирмам, и их вкладчикам принесла бы много выгоды возможность оценить, брокеры каких типов добьются наибольших успехов в текущей финансовой обстановке страны — тогда они могли бы выбирать, с каким брокером работать.

Мы нередко наблюдаем ещё один феномен: склонность экстравертов и интуитов «округлять» цены в разные стороны с некоей целью. Например, 19,95 доллара превращаются в двадцать долларов, если нужно произвести впечатление, или в девятнадцать, если человек захотел преуменьшить цену.

Кроме того, экстраверты и интуиты обычно не прочь похвастаться, когда речь заходит о деньгах, и нередко с лёгкостью обсуждают с «достойными доверия» незнакомцами свои личные финансовые дела (что приводит интровертов и сенсориков в полнейшее замешательство).

Сенсорики, как правило, более реалистично подходят к денежным вопросам, возможностям и ограничениям. Их нередко раздражает уверенность иррационалов, интуитов и экстравертов в том, что в денежных вопросах «все относительно».

Что же касается этиков, мы заметили, что деньги их не слишком интересуют. Они чаще всего верят, что деньги нужно тратить на служение человечеству; не случайно их так привлекает работа в сфере услуг и другие профессии, ориентированные на общение, несмотря на их низкооплачиваемость.

Достоинства рационалов проявляются во всей красе, когда дело доходит до финансового планирования и управления ресурсами, хотя гибкость иррационалов иногда позволяет им более творчески решать финансовые проблемы.

Иррационалы, в особенности интуитивные, обычно теряют самообладание, почуяв приближение дня подачи налоговой декларации, в то время как рациональные сенсорики заполняют налоговые декларации на полгода раньше и совершенно по этому поводу не беспокоятся. Ту же картину можно наблюдать всегда, когда дело касается оплаты счётов.»

Для простоты восприятия информации посмотрите какие 4 буквы соответствуют вашему типу:

ENTP (Дон Кихот) Отношения — это еще один вызов
ESFJ (Гюго) Будь рядом с тем, кого любишь
ENFJ (Гамлет) Отношения -это все
ESTP (Жуков) Отношения не должны быть скучными
ESFP (Наполеон) Любовь — это получение максимума от каждой минуты
ENTJ (Джек Лондон) Хороших отношений без лидера быть не может
ENFP (Гексли) Слишком большой близости не бывает
ESTJ (Штирлиц) Обопрись на меня

INFJ (Достоевский) Сердце, разум и дух
INTJ (Робеспьер) Любые отношения можно улучшить
ISTJ (Максим Горький) любовь — достойная цель
INFP (Есенин) Вдохновляющий идеализм
INTP (Бальзак) В любви важен разум
ISFJ (Драйзер) Служение прежде всего
ISTP (Габен) Дела говорят больше, чем слова
ISFP (Дюма). Неужели человек может быть таким непритязательным

Screenshot_7

 

Личные финансы от А до Я

Онлайн тренинг — практикум

В результате обучения вы узнаете:

• Откуда дети учатся управлять финансами
• Как предпринимателю эффективно планировать бюджет своего бизнеса
• Как реклама заставляет покупать нас «все больше и больше»
• Как избавиться от «кредитной ямы» и перестать жить в долг
• 2 мощных практических упражнения для построения Вашей серьезной финансовой базы
• Как и зачем можно планировать свои цели на 50 лет вперед
• 7 законов денег
• Почему бизнесмен должен работать «за зарплату»
• Как финансовое планирование может укрепить Вашу семью
• Почему не нужно экономить
• Почему не нужно снижать свои расходы
• Как планировать и настраивать каждую статью расходов
• Как максимально быстро и легко создать Резервный капитал

Вы получите:

• Лучшие практики по управлению деньгами
• Практический навык управления личными и семейными финансами
• Лучшие советы и способы уменьшения спонтанных расходов
• Уникальный опыт постановки и достижения долгосрочных финансовых целей
• Лучшие советы по инвестированию созданного капитала
• Новые способы управления финансами
• Принципы создания и работы с личным и семейным бюджетами
• Готовую систему по настройке личного и семейного бюджетов

Кому тренинг будет полезен:

• тому, кто хочет использовать новые правила обращения с деньгами
• тому, кто хочет повысить свой уровень финансовой подготовки
• тому, кто хочет получит механизм управления личными деньгами
• тому, кто осознанно хочет повысить свое благосостояние
• тому, кто желает не просто плыть по течению, а сознательно влиять на качество жизни.

Ключевые цели тренинга:

• дать вам пошаговые, базовые и продвинутые модели сохранения и увеличения ваших доходов
• помочь вам освоить необходимые финансовые знания
• грамотно использовать представляющиеся финансовые возможности
• вселить в вас уверенность в то,что следуя работающему алгоритму, вы сможете позволить себе тот образ жизни, к которому стремитесь.

Программа

Продолжительность обучения составляет с 23 сентября по 14 октября.

Что вы получите вместе с тренингом

• MP4-запись тренинга (видео запись)
• Рабочую тетрадь к тренингу
• Презентации тренинга

Место проведения:

Интернет

Преподаватель курса:


Плотницкая Лариса Ивановна

На этот тренинг действует  300% ГАРАНТИЯ

А сейчас – внимание. Я, Лариса Плотницкая, настолько уверена в качестве и пользе тренинга «Управление личными финансами. Как подружиться со своим кошельком», что даю Вам тройную гарантию:

Гарантия №1. 100% гарантия того, что при внедрении методик тренинга Вы однозначно повысите свой доход, уменьшите расходы и составите личный финансовый план

Гарантия №2. 100% гарантия того, что останетесь довольны теми знаниями и методиками, которые я даю в тренинге

Гарантия №3. 100% гарантия того, что если по какой-либо (по любой) причине тренинг не поможет или же Вы останетесь недовольны результатом, то я немедленно верну все уплаченные за него деньги без лишних вопросов и объяснения причин по первому требованию.

Я даю трехкратную гарантию, потому что действительно уверена, что Вы добьетесь успеха так же, как это сделали другие мои ученики!

Моя лучшая жизнь

Практический реалити проект

Автор данной статьи: Плотницкая Лариса.
**
5 лет я готовила данную программу и теперь приглашаю вас принять в ней участие. Вы получите определенный набор стратегий, которые я научилась эффективно использовать плюс навыки и приемы, которые позволили мне реализовать свои «несбыточные» мечты. Эти стратегии помогли не только мне, но и многим другим людям, с которыми я лично знакома. Если вы позволите мне стать вашим наставником, научить вас этим стратегиям и навыкам и помочь применить их в реализации ваших профессиональных, финансовых и личных целей, они принесут пользу и вам.

***
ПОЧЕМУ ВОЗНИКЛА ЭТА ПРОГРАММА

***
За последние 10 лет многие авторы выпустили более 1 000 программ по управлению личными финансами. Большинство из них ужасно скучны, т.к. написаны людьми, которые никогда по-настоящему и профессионально не занимались управлением финансами. Я сказала «многие»? Я знаю некоторых авторов, которые являются пересказчиками прописных истин.

Почему же я имею смелость создать еще одну программу по управлению личными финансами? И почему, после того как я её создала, вы должны утруждать себя её прохождением? Оба эти вопроса справедливы и я попытаюсь ответить на них.

Для того, чтобы объяснить, как и почему возникла эта программа, мне, к сожалению, придётся вкратце рассказать некоторые факты о себе.

С 2003 года я работала финансовым директором в различных компаниях г. Москва. С 2011 года я владелица собственного дистанционного учебного центра «Финансовый навигатор» по управлению личными и корпоративными финансами. Также провожу семинары и тренинги для слушателей MOSKOW BUSINESS SCHOOL, Русской школы управления и Финансового университета при Правительстве РФ.

Вести примитивный финансовый учет я начала уже в студенческие годы. Других вариантов прожить на стипендию не было. Поэтому каждый рубль у меня был под присмотром и полученные знания во время учебы на экономическом факультете я частично отрабатывала на ведении личного бюджета.

В 23 года я вышла замуж и уехала с мужем в Россию, в военный городок — Кашира. Еще через некоторое время мы прибыли в ближнее Подмосковье г. Балашиха. Когда я приехала в Россию — с собой у меня был:

• чемодан книг;
• желание состояться в профессиональном и материальном плане;
• умение и навыки работы экономистом.

И когда у нас с мужем родился сын — я призадумалась о своей дальнейшей жизни. Я с маленьким ребенком на руках. Денег катастрофически не хватает. Как быть? Как всегда мен выручили книги. Я прочитала, что необходимо разобраться со своими долгосрочными желаниями, на оплату которых мне понадобятся деньги.

Свои желания я перевела в цели, прописала план действий и начала действовать. Вообще, я считаю, что мы живем в великолепном мире. У нас много книг, много информации. У нас есть возможность учиться, не выходя из дома у лучших профессионалов. Мы можем сделать все и достигнуть любых вершин, если только захотим. Вы уже сами видите, что у меня не было ни золотых гор, ни каких-то мега-знаний на начальном этапе.

Все получилось благодаря моему желанию действовать поддержке моих близких. Каждый день по чуть-чуть. Я уверена, что именно действие — залог успеха.

Итак, что я делала, чтобы мои мечты стали реальностью?

— я промониторила вакансии финансовых директоров и узнала, какие знания требуют от них работодатели. Выписала требования и начала подтягивать те сферы, которые у меня были слабоваты.

— узнала, что для работы финансовым директором обязательна степень МВА. Удивительно, но в тот момент, когда в нашей семье было туго с деньгами — мы нашли 10 000$ — все благодаря моим навыкам выкраивать деньги из, казалось бы, нулевого баланса и займу от родственников мужа. В результате я успешно отучилась 2 года в Международной школе бизнеса при Академии народного хозяйства при Правительстве РФ.

— я с головой погрузилась в финансовую тему: изучала курсы, читала очень много книг. Внедряла и проверяла полученную информацию на практике. Экспериментировала, пробовала.

— работала в разных бизнесах, чтобы быть конкурентоспособной на рынке труда.

Через 7 лет я смогла осуществить все свои мечты и даже больше. Я стала работать финансовым директором крупной и очень перспективной компании. У меня в руках появились деньги.

ЧТО ДАЛ МНЕ МОЙ ЖИЗНЕННЫЙ ОПЫТ

В первую очередь — глобальное знание и понимание финансовой темы, что в свою очередь позволило мне разработать свою собственную систему управления финансами – ПЛОТЛИ и в 2015 году получить свидетельство о регистрации интеллектуальной собственности.

Во-вторых — я поняла, что любая цель может быть достигнута. Вам не нужны миллионы или влиятельные знакомые. Если вы чего-то хотите достичь — поставьте цели, составьте план действий и действуйте.

В-третьих, я сейчас могу жить так, как хочется мне. Путешествия по миру или маленькие вечерние прогулки с мороженым. Незапланированные покупки и даже порой рискованные инвестиции — все это теперь мне доступно. А ведь 20 лет назад я бы в это ни за что не поверила!

Я точно знаю, что все, что смогла я — сможете и Вы. Я не перестаю повторять своим клиентам о том, что даже если у вас сейчас какие-то проблемы, даже если у вас финансовые трудности или вам кажется, что ничего не получается — вспомните, почему вы когда-то начали заниматься этим делом, почему открыли этот бизнес, зачем пошли работать по этой специальности? И обязательно помните о том, что вы всегда можете все изменить. В любой момент своей жизни.

РЕАЛИТИ ТРЕНИНГ

С течением времени я постепенно поняла, что как бы остро не нуждались люди в деньгах , еще важнее для них было научиться тонкому искусству обращения с деньгами. Я также постепенно поняла, что и сама не менее остро нуждалась в такой подготовке. Когда я теперь оглядываюсь на пройденный за эти годы путь, то поражаюсь, сколько ошибок я совершила на этом пути. Как бы я хотела, чтобы 20 лет назад в моем распоряжении была такая программа, как эта! Каким бесценным даром она стала бы для меня!

В течении многих лет я веду занятия по управлению финансами по моей авторской системе ПЛОТЛИ. У меня имеются многочисленные отзывы как обычных людей, не связанных с финансовой сферой, так и финансовых руководителей крупных предприятий. Они обращаются ко мне потому, что в результате долголетних наблюдений и опыта, в конце концов, поняли, что деньги имеют вовсе не те, кто больше всех зарабатывает.***

МОЖЕТЕ ЛИ ВЫ НАУЧИТЬСЯ УПРАВЛЯТЬ СВОЕЙ ЖИЗНЬЮ

На моих занятиях участники часто просили меня о том, чтобы я подготовила пошаговую программу по управлению личными финансами по системе ПЛОТЛИ в формате «делай раз, делай два, делай три». Ведь многие авторы рассказывают о том, что нужно уметь не только зарабатывать и грамотно распределять деньги, но системы управления финансами я не видела.

Мой 20 опыт работы в области управления финансами дает мне право утверждать следующее: научиться управлять финансами можно!

Система, изложенная мной в данной программе не является плодом чисто теоретических рассуждений или домыслов. Применение данной системы коренным образом изменило жизнь многих людей.

Программа отвечает на вопросы «Что делать?» и «Как делать?»

Все, что вам останется, — создать свой собственный проект под названием «МОЯ ЛУЧШАЯ ЖИЗНЬ».

ПРОГРАММА

Программа проходит в виде ПРОЕКТА .

Защищено: Финансовая перезагрузка

Это содержимое защищено паролем. Для его просмотра введите, пожалуйста, пароль:

Система ПЛОТЛИ — авторское право

свидетельство система ПЛОТЛИ

Получено Свидетельство о регистрации авторского права на товарный знак (знак обслуживания) системы ПЛОТЛИ.

Антикризисная стратегия управления финансами

18 августа 2015, 18:03 на сайте http://uprav.dk.ru вышла новая статья Ларисы Плотницкой о том, почему в компании наступает кризис, который сопровождается нехваткой денежных средств?

Почему в компании наступает кризис, который сопровождается нехваткой денежных средств?

Финансы являются кровеносной системой предприятия. Обладая достаточным объёмом денежных средств, предприятие может приобрести практически любой из прочих ресурсов, в которых оно нуждается.

Но есть проблема: деньги быстро заканчиваются. Полезно ввести такую систему управления финансами, которая позволила бы иметь деньги всегда. С такой системой руководство получает конкурентное преимущество, так как даже в кризис у компании есть денежные средства.

Для того, чтобы эффективно управлять финансами, важно иметь долгосрочную стратегию, в соответствии с которой идёт распределение финансов по системе ПЛОТЛИ.

Читать статью полностью на: http://uprav.dk.ru/articles/46348#ixzz3jBbkOLHL

Защищено: Инструкция по формированию финансовой модели

Это содержимое защищено паролем. Для его просмотра введите, пожалуйста, пароль:

Что такое Мастер-группа «ПЛОТЛИ»?

ЧТО ВЫ ПОЛУЧИТЕ В МАСТЕР-ГРУППЕ?

Научитесь грамотно управлять финансами и получите для этого все инструменты, пошаговые инструкции и поддержку единомышленников. Усовершенствуете свои навыки управления финансами и внедрите все, что запланировали.

ОБУЧЕНИЕ ПО АВТОРСКОЙ СИСТЕМЕ УПРАВЛЕНИЯ ФИНАНСАМИ
Все семинары, курсы и мастер-классы созданы на основе авторской системы «ПЛОТЛИ». Эффективность системы доказана потрясающими результатами Ларисы Плотницкой и ее учениками.

ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ
Вы отработаете пройденный материал, сможете внедрить его на практике, обсудить полученные результаты с другими участниками и руководителем мастер-группы.

ЗАКРЫТОЕ БИЗНЕС-СООБЩЕСТВО «ДЛЯ СВОИХ»
В мастер-группе Вы познакомитесь с единомышленниками, которые как и Вы уверены, что недостижимых высот не бывает.

МИНИМУМ 2 МАСТЕР-КЛАССА В МЕСЯЦ
Причем темы семинаров Вы предлагаете сами.

ВОЛШЕБНЫЙ «ПЕНДЕЛЬ»
В мастер-группе все участники поддерживают друг друга. Будьте уверены: командная поддержка поможет Вам достичь успеха и решить насущные финансовые задачи. На полпути никого не бросим.

ДОСТУП К ЗАКРЫТОМУ РАЗДЕЛУ И ЛИЧНОМУ КАБИНЕТУ
Здесь Вы найдете огромное количество материалов, выложенных в свободном доступе! Такая роскошь не доступна никому, кроме участников КМГ «ПЛОТЛИ».

КАК СТАТЬ УЧАСТНИКОМ МАСТЕР — ГРУППЫ? 

Пройдите на страницу регистрации: плотли.рф

Организация бюджетного процесса — пример

Существует несколько различных подходов к организации бюджетного процесса.

Наибольшую результативность доказал проектный подход.
проектный подход

Алгоритм создания схемы реализации проекта прост

схема реализации проекта
Пример проекта
«Организация бюджетного процесса»

 

Первый этап.

************
1.1. Сформировать временную рабочую группу.
1.2. Сформировать бюджетный комитет и утвердить временный регламент его работы.
1.3. Провести диагностику существующей системы бюджетирования.
1.4. Описать новую систему бюджетирования.
1.5. Составить план постановки новой системы бюджетирования.

icon_kalenderПримерное распределение работ первого этапа по месяцам.

1 — й месяц.
1. Разработать Положение о ВРГ.
2. Разработать Положение о Бюджетном комитете.
3. Предоставить руководству первые результаты диагностики действующей систем бюджетирования.

2 — й месяц.
1. Составить проект новой системы бюджетирования.
2. Составить проект плана постановки бюджетирования (план второго этапа).

3 — й месяц.
1. Утвердить окончательный состав ВРГ.
2. Утвердить новую систему бюджетирования.
3. Подписать план постановки системы бюджетирования (план второго этапа)

 

Второй этап.

************
2.1. Составить Регламент системы бюджетирования.
2.2. Составить Положения о бюджетировании , о бюджетном комитете и о финансовой структуре.
2.3. Составить финансовую модель бюджетирования.
2.4. Разработать бюджеты на планируемый период.
2.5. Провести обучение руководителей и специалистов компании.
2.6. Провести тестирование системы бюджетирования.
2.7. Внести корректировки в систему бюджетирования.

icon_kalenderПримерное распределение работ второго этапа по месяцам.

1 — й месяц.
1. Разработать Проект классификатора бюджетов.
2. Разработать Проект классификатора объектов бюджетирования.
3. Разработать Проект описания объектов бюджетирования (компании в целом, ЦФО, проектов, бизнес — процессов).
4. Разработать Проект форматов бюджетов.
5. Разработать Проект классификатора участников процесса бюджетирования.

2 — й месяц.
1. Разработать Проект системы нормативов.
2. Разработать Проект системы лимитов.
3. Разработать Проект методики формирования плановых и фактических бюджетов.
4. Разработать Проект формата аналитической записки к бюджетам и результатам план-фактного анализа.
5. Разработать Проект регламента бюджетирования.

3 — й месяц.
1. Разработать Проект управленческой учетной политики.
2. Разработать Проект схем мотивации.
3. Разработать Проект финансовой модели бюджетирования.
4. Разработать Проект организационно — функциональной структуры финансового департамента.

4 — й месяц.
1. Составить пробные бюджеты по новой финансовой модели и регламенту.
2. Составить аналитическую записку к бюджетам.

5 — й месяц.
1. Доработать финансовую модель бюджетирования в части планирования.
2. Доработать регламент бюджетирования в части планирования.

6 — й месяц.
1. Составить отчеты об исполнении бюджетов.
2. Составить аналитическую записку по результатам план — фактного анализа исполнения бюджетов.

7 — й месяц.
1. Доработать финансовую модель бюджетирования в части учета, контроля и анализа.
2. Доработать регламент бюджетирования в части учета, контроля и анализа.
3. Доработать финансовую структуру компании.

8 — й месяц.
1. Утвердить регламенты бюджетирования.
2. Утвердить финансовую модель бюджетирования.
3. Утвердить финансовую структуру компании.
4. Утвердить организационно — функциональную структуру финансового департамента.

 

Дистанционное обучение по данной теме

Хотите пройти обучение по данной теме?
Выбирайте в разделе «Тренинги с проверкой домашних заданий»
Тренинг №9 «Бюджетирование малого и среднего бизнеса от А до Я».
Получить доступ к тренингу

Положение или регламент системы бюджетирования. В чем разница?

Автор данной статьи: Плотницкая Лариса.

На семинарах по бюджетированию мне часто задают вопрос:
«В чем разница между Положением и Регламентом?»

Разница между Положением и Регламентом заключается в цели создания и функциональном назначении видов документов.

Положение – это организационно-правовой документ, регламентирующий порядок образования, права, обязанности, ответственность и организацию работы структурного подразделения (должностного лица, совещательного или коллегиального органа), а также его взаимодействие с другими подразделениями и должностными лицами.
***
Регламент — это документ, который перечисляет и описывает по порядку этапы (шаги), которые должен предпринимать участник или группа участников для выполнения бизнес-процесса, как правило, с указанием требуемых сроков выполнения этапов (шагов).

При разработке системы бюджетирования возможны различные варианты построения регламентирующей документации.

Непосредственно к системе бюджетирования относятся:

Положение о бюджетировании

 

Хотите получить 1 116 шаблонов документов с примерами заполнения, в том числе положения, регламенты, правила работы, формы, требования, инструкции, методические указания, схемы, стандарты, процедуры,бизнес-планы, заявки ?
Получить доступ

Управление затратами

2 метода учета затрат

Дистанционное обучение по данной теме

Хотите пройти обучение по данной теме?
Выбирайте в разделе «Тренинги с проверкой домашних заданий»
Тренинг №8 «Практические инструменты управленческого учета.
Как получить отчеты нажатием 1 кнопки» Получить доступ к тренингу

Центр затрат и типы ЦФУ


 

Дистанционное обучение по данной теме

Хотите пройти обучение по данной теме?

Получить доступ к тренингу

Центр дохода


 

Дистанционное обучение по данной теме

Хотите пройти обучение по данной теме?

Получить доступ к тренингу

Центр прибыли


 

Дистанционное обучение по данной теме

Хотите пройти обучение по данной теме?

Получить доступ к тренингу

Центр инвестиций


 

Дистанционное обучение по данной теме

Хотите пройти обучение по данной теме?

Получить доступ к тренингу

Видео комментарии к финансовому аудиту

Техническое задание (фрагмент)

****

Обычно структура технического задания включает в себя четыре основных раздела:


1) общие положения,
2) предмет технического задания,
3) задачи и требования,
4) подготовленные (реализуемые) решения.

Техническое задание может сопровождаться видео. 

Видео № 2. Что должно быть в программе

 
Такое видео можно записать при помощи программы Camtasia Studio.

Camtasia Studio всегда была больше, чем просто средством для записи с экрана. Теперь программа перепроектирована и позволяет вам создавать эффективные современные демо-ролики — быстрее, проще и более насыщенные.
Сделанное при помощи Camtasia Studio видео можно экспортировать в один из поддерживаемых программой форматов — AVI, SWF, FLV, MOV, WMV, RM, GIF, CAMV. Кроме того, на основе любого видео может быть скомпилирован исполнительный exe-файл, который будет содержать встроенный проигрыватель.

Финансовая стратегия

Кризис подкрался незаметно. Его последствия ощутило каждое предприятие и почти каждый человек. Кризис – это когда происходит переоценка текущих ценностей, даже если раньше они казались незыблемыми. Без реакции на современный финансовый кризис текущая финансовая стратегия предприятия не может быть актуальна.
Финансовая стратегия – это комплекс мероприятий, который направлен на достижение перспективных финансовых целей организации. Главные цели финансовой стратегии — достижение полной самоокупаемости и независимости предприятия.
Актуальность корректировки финансовой стратегии предприятия определяется рядом условий. Важнейшим из таких условий является интенсивность изменения факторов внешней финансовой среды. В условиях кризиса отсутствие разработанной финансовой стратегии, адаптированной к возможным изменениям факторов внешней среды, приводит к тому, что финансовые решения отдельных структур предприятия носят хаотичный характер. Это влечёт за собой возникновение противоречий, снижение эффективности финансовой деятельности предприятия в целом.

Разрабатываемая финансовая стратегия позволит заблаговременно адаптировать финансовую деятельность предприятия к возможным изменениям.

Результаты исследования известного учёного Бланка показывают, что при разработке финансовой стратегии предприятия целесообразно выделять следующие направления развития финансовой деятельности предприятия.

• Стратегия формирования финансовых ресурсов.
• Инвестиционная стратегия.
• Стратегия повышения качества управления финансовой деятельностью предприятия.

Для формирования финансовой стратегии можно использовать одно или несколько направлений.

Финансовая стратегия и модель развития компании

Если в вашей компании стратегия не облечена в какой-либо документ, то всегда есть некая установка собственника. Он озвучивает пожелания по доле рынка, географическому распределению бизнеса, уровню рентабельности и т.д. Под эти пожелания подстраивается финансовая стратегия, в которой установки собственника выражаются в цифрах и показателях. Обычно информация поступает из отдела маркетинга или коммерческой службы. А финансовая служба включается в расчёты и способствует выбору наиболее подходящей финансовой модели бизнеса.

Зачастую в компаниях малого и среднего бизнеса нет утверждённой общекорпоративной стратегии, поэтому финансовый директор помогает руководителю и собственнику формализовать критерии развития бизнеса и определить ключевые показатели. Иногда необходимо выбрать из 2-3 вариантов развития компании наиболее оптимальный. Поскольку цель любого бизнеса – прибыль, то любая стратегия должна быть нацелена на финансовый успех. Любые действия и стратегии, применяемые на предприятии, должны привести к изменениям финансовой составляющей, иначе эти действия не имеют смысла.

В настоящий момент основным стимулом для разработки финансовой стратегии является кризис. В кризис достаточно проработать финансовую стратегию на ближайший год.

Защищено: Как использовать финансовые шансы

Это содержимое защищено паролем. Для его просмотра введите, пожалуйста, пароль:

Защищено: Бюджетирование как инструмент управления компанией. 10.07.2015

Это содержимое защищено паролем. Для его просмотра введите, пожалуйста, пароль:

Инструкция к тренингу «Практические инструменты управленческого учета»

Как работать на площадке плотли.рф
!!! Доступ к данной площадке имеет ограниченный срок действия

Шаг 1. Зайти на сайт плотли.рф
шаг1
Шаг 2. Ввести логин и пароль. Нажать кнопку «Войти»
шаг2
Шаг 3. Прокрутить мышкой вниз
шаг3
Шаг 4. Найти слева в меню «Тренинги с проверкой ДЗ» и нажать на +
шаг4
Шаг 5. Прокрутить мышкой вниз и найти «Тренинг №8. Практические инструменты управленческого учета» и нажать
шаг5
Шаг 6. Нажать на кнопку «Показать»
шаг 6
Шаг 7. Пройти обучение
шаг7

Вы можете посмотреть видео инструкцию

Стратегические просчеты

 
Проверь свои тип личности для определения стратегии Нажать здесь

Финансовый коучинг для руководителей {Академия MAXIMUM}

Деньги, бесспорно, являются неотъемлемой и важной частью ежедневной жизни компании. Не удивительно, что подавляющая часть проблемных ситуаций, напряжения и эмоциональных срывов возникает у руководителей из-за денег или тесно связана с ними. Всё это стимулировало появление и развитие такого вида коучинга, как финансовый коучинг и профессии финансовый коуч, а также возрастающий спрос на них.

Как финансовый коучинг поможет руководителю выработать эффективные способы управления финансами бизнеса и оптимальный план действий для достижения финансовых целей компании.

Мы рассмотрели следующие моменты:

*4 основные составляющие финансового коучинга руководителей.
*Как работает системный подход.
*Почему и когда финансовый коуч должен проявлять твердость.
*Как побудить руководителя к постановке измеримых финансовых целей.
*Практическая методика работы финансового коуча с личными финансовыми целями руководителя и финансовыми целями бизнеса.

Ведущий клуба – Максим Цветков, сертифицированный коуч, Президент МАК MAXIMUM

Гость клуба — Лариса Плотницкая, эксперт в сфере управления финансами для людей и предприятий, сертифицированный коуч, выпускник МАК MAXIMUM